미디어 생태계의 현재를 반영한
교육과정 및 교육방식 혁신

​

대학원생 중심의 자기주도형 교과목 설계 
독립적인 연구 역량 향상

지능정보사회의 개인·사회·산업적 문제에 대한 초학제적 탐구

​

지능정보사회의 요구 및 미디어의 새로운  역할에 효과적으로 대응할 미디어 지성 양성

참여교수-신진인력-대학원생 협업 강화 및 양질의 연구 성과 달성

​

국제적 기준에 부합하는

자체 연구·교육 역량 확보